幼兒充滿活力
測試、推倒、翻箱倒櫃、橫衝直撞,這些可愛的小頑童可能會讓您手忙腳亂。
要想出新點子讓他們保持忙碌真的是一項艱巨的工作。
但如果我告訴您,讓幼兒保持快樂和參與的秘訣是提供更少而不是更多呢?
如果您只提供合適的玩具,符合您孩子的發展階段呢?
那將是有趣的,不是嗎?
理解幼兒發展
為了提供合適的玩具,我們首先必須了解幼兒的思維方式以及他們的能力。
幼兒時期通常定義為一到三歲的時期,是一個巨大成長和發展的階段。在這段時間內,您的孩子變得越來越獨立和有能力。
身體發展: 在這個階段,幼兒開始精煉他們的運動技能。他們從爬行發展到行走、奔跑,甚至跳躍。他們開始發展更細緻的運動控制,學會用手拿東西、用蠟筆塗鴉、疊積木,甚至用湯匙自己進食。
認知發展: 幼兒不僅在生理上成長,認知方面也在發展。他們開始理解因果關係(例如,當我放下這個玩具,它就會掉下來),並通過試錯法解決問題。他們從感覺運動遊戲轉向象徵性遊戲,通過使用一物代表另一物(例如,假裝一個積木是一輛車)。
語言發展: 這也是語言發展的關鍵時期。想像一下成為一個沒有詞彙來標記和描述物體或想法的幼兒 - 要在心中形成對它的精神表徵會更加困難。如果你沒有一種存儲方式,就無法記住某事。你需要語言和對基模的理解。
孩子接觸於的語言越多,他們能理解和記住的點子就越多。這是學習的關鍵。
因此,尋找鼓勵對話的玩具。不要期望學齡前時期會出現富有想像力的角色扮演,但即使是一個不起眼的木頭人偶或玩具車也能引發對話。
社會情感發展: 幼兒正在學習如何表達他們的情感並與他人互動。他們通常透過反覆試驗開始理解社會規範和規則。他們開始主張他們的獨立性,這有時可能導致挑戰性行為,因為他們在測試界限。
鼓勵合作和談判的玩具自然地讓您的孩子接觸各種發展社交技能的情境中。

幼兒發展中遊戲的重要性
孩子是如何學習的呢?
透過模仿?背誦?直接教導?是的,有時候是這樣。
但最重要的是,他們是通過遊戲學習的。
他們透過遊戲學習,因為遊戲是有趣的。這讓他們想要做更多。在享受過程的時候,就會激發學習和探索的動機。
雖然有一個時間適合結構性的活動和成年人主導的項目,但這不是在幼兒時期。
在這階段,幼兒主要通過遊戲來發展和學習。遊戲提供了一個豐富的環境,讓他們能夠探索、發現和理解世界。透過遊戲,幼兒能夠發展身體、認知、語言和社會情感技能。
這種無壓力的學習環境有助於激發創造力、培養好奇心,並建立解難問題的能力。而且,當孩子在遊戲中感到快樂和愉悅時,他們更有可能持續參與學習活動。
因此,給予幼兒足夠的時間和空間來自主地參與遊戲是非常重要的,這將對他們的綜合發展產生積極的影響。
平衡引導遊戲和獨立遊戲
遊戲時間並非一刀切的方法。不同風格的遊戲為幼兒提供了各種好處和學習機會。引導遊戲和獨立遊戲是兩種基本形式的遊戲,而幼兒需要在兩者之間保持平衡。
引導遊戲
你坐在孩子旁邊,一起參與樂趣。
當你的孩子卡住時,你提供幫助,有時是提示,有時是直接指導。
活動本身是你的點子。
"這是一個新遊戲,我們一起來玩吧。"
"這裡有一些手工材料,我們要為奶奶做一張卡片嗎?"
你展示任務,而你的孩子則模仿。
獨立遊戲
另一方面是獨立遊戲。
你不參與其中。孩子選擇要做什麼,以及如何做。
與模仿或依靠你的幫助不同,孩子被迫解決問題,變得更有創造力。解決辦法是透過反覆試驗得出的。他們從錯誤中學習,而你則不進行更正。
在引導和獨立遊戲之間找到平衡對於幼兒的發展非常重要。引導遊戲可以提供指導和互動,幫助建立特定技能,而獨立遊戲則有助於培養解決問題的能力和創造力。這樣的平衡有助於孩子在安全的環境中學習和發展。

幼兒最佳玩具
以下是一些最佳玩具,按照它們有助於培養的主要技能進行分類:
大肌肉技能玩具
這些玩具有助於發展大肌肉群、平衡和協調。
步行器和滑行玩具: 這些玩具非常適合幫助幼兒在行動中建立信心。它們在幼兒學步、最終學會騎行時提供支持。當孩子推動或騎行時,他們加強了大肌肉技能並強化了肌肉。
手推車和嬰兒車: 模仿成人行為,如推動手推車或嬰兒車,是幼兒最喜歡的活動之一。這些玩具不僅支持想像遊戲,還促進身體發展。
搖搖馬: 這些經典的玩具幫助幼兒在提高平衡和協調的同時強化手臂和腿部肌肉。
拉行玩具: 對於剛剛開始自信地行走的幼兒來說,拉行玩具非常適合。當他們拉動玩具時,他們練習平衡和協調。

空間推理玩具
這些玩具有助於幫助兒童理解形狀、大小以及事物如何相互配合,這對於認知發展至關重要。
形狀分類器和簡單的木質拼圖: 這些玩具需要幼兒識別不同形狀,找出它們應該放在哪裡,促進空間意識和問題解決能力
木質積木和疊疊樂: 使用這些玩具進行建造和疊塔不僅可以提高手眼協調,還促進對平衡和重力的理解。
平衡玩具: 帶有平衡動物的樹
森林共舞疊疊樂 等玩具讓幼兒挑戰平衡物體, 促進他們對空間的理解和細緻的動手能力.
語言發展玩具
這些玩具激發溝通,促進對社交提示的理解。
玩偶: 娃娃不僅適用於假裝遊戲;它們還提供練習語言技能的機會。幼兒可以給娃娃取名字,與它交談,甚至敘述娃娃正在做或感覺到的事情,擴展他們的詞彙和對社交情感提示的理解。
精細動作技能玩具
這些玩具有助於精煉手部和手指等小肌肉群的靈活性和協調。例如黏土和像
鳥巢平衡疊疊樂 一樣的簡單平衡玩具。

感官玩具
對於年幼的孩子來說,世界是由景象和聲音組成的。一切都是新的。有時這可能讓他們感到不知所措。
感官遊戲幫助幼兒專注於他們從環境中接收到的豐富感官輸入。
你的注意力應該放在混亂的遊戲上 - 大量的沙子、水、黏土和泥巴。但同樣重要的是引入新的聲音、氣味和味道。
但正確的玩具可以幫助。用這些受歡迎的玩具探索感官:
藝術材料
培養創造力在這個年紀是很重要的。幼兒對世界運作方式形成心理模型,這就是基模。建構遊戲通常與動作有關,向前、向後、圓圈、內外等。還有圖像模式。這種模式是您的孩子學習記住形狀的方式,包括字母和數字。
這裡有一條線。這裡有另一條線要橫過它。頂部是一個圓圈。底下還有兩條線。
這是一個棒人。要成功畫出它,孩子必須將所有元素正確放置在空間中。
這就意味著需要使用很多材料進行遊戲,其中的目的是將它們相對放置。
幼兒還太小無法書寫。但他們需要大量練習握蠟筆並留下痕跡。還需要時間來排列積木和其他構建材料。在學前階段,當您的孩子學習寫字母時,所有這些技能都會結合起來。
所以拿出手工車和積木 - 然後玩得開心!

角色扮演玩具
角色扮演是幼兒遊戲的一個重要部分,可以教授多種技能,從語言發展到社交情感學習。促進角色扮演的玩具包括玩具廚房、化裝服裝、醫生套裝和玩具市場攤位。

認知發展玩具
這些玩具刺激問題解決、記憶和邏輯思維。 E例如,包括簡單的
棋盤遊戲、
動物記憶遊戲組,或者隨著您的幼兒成長而變得更加複雜的拼圖。
玩具輪換的技巧
玩具輪換是一種保持遊戲新鮮有趣的策略。如果一個幼兒一次擁有太多的玩具,他們可能會感到不知所措,並且可能不會深入地玩耍。通過輪換玩具,您引入了一種新奇感,可以重新激發對他們有一段時間沒見到的玩具的興趣。這就像擁有新玩具,而不用花錢或擁擠空間。

結語
為您的幼兒選擇合適的玩具對他們的發展有很大的影響。
您不需要很多玩具。關鍵在於做出正確的選擇。
尋找具有開放式遊戲潛力的玩具,並給予孩子足夠的時間和空間來探索。
這是一個簡單但強大的公式。